初來國小

（台東縣海端鄉）

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　　校址在台東縣海端鄉海端村7鄰5號。

　　學校位在南橫東部入口、新武呂溪右岸，設有初來橋通往池上，與廣原村錦屏部落隔溪相望。新武分校位在大崙溪隆起的舊河道近溪口處，距初來國小6.5公里，經南橫公路新武站旁小路向西南進入新武社區，位於入口左側。學區包括海端鄉海端村第7、8鄰的初來部落。分校學區涵蓋海端鄉海端村第9、10鄰的新武部落。

　　「初來國小」的前身為1959年（民國48年）8月創立的「海端國小初來分班」。1967年（民國56年）升為「初來分校」。1968年（民國57年）8月改隸「新武國小」。1969（民國58年）年「初來分校」因學區人數驟增，升為「初來國小」，「新武國小」則改為「初來國小新武分校」。本校為原住民重點學校。在2018年（107學年度），原住民學生46人，占總學生數96%，以布農族為主。

　　108年度，本校連結部落公車站牌，設置兼具文化意象以及候車功能的「傳說亭」。設計元素包含布農傳統色彩（紅、黑、藍、米）的色鉛筆造型、布農傳說陶版雕塑、三石灶。109年度，改造新武分校校門與操場邊坡，同時，改善圖書室環境。112年度，改善校門、通學步道，並重新設計校徽。

　　2006年（民國95年）成立附設幼兒園。102年度教育部《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選，幼兒園組特優。

　　2008年（民國97年）榮獲青年盃全國槌球錦標賽冠軍。2012年（民國101年）以布農族傳說故事《大洪水》榮獲全國原住民族語戲劇競賽團體組第一名、最佳劇本創意獎與最佳個人演技獎。2013年（民國102年）再度奪得團體組第一名，並獲得最佳舞臺設計獎、最佳道具獎。2024年（民國113年）學生動畫作品「欸」，榮獲「信誼兒童動畫獎」佳作。2025年（民國113年）學生動畫作品「下一次要去哪裡玩」，再度榮獲該獎優選。

　　校訂課程融入布農文化，實施面山教育，依學生年齡發展主題。低年級從布農族神話、傳說及歌謠為文本，學習傳統姓名與家族文化。中年級透過小米認識傳統植物應用。高年級以狩獵文化為核心，在師長及耆老帶領下進入山林，體驗布農傳統生活。

　　創校迄今（2023年）歷任校長共8位：許連祥、林其綏、林信樂、李信雄、姚麗吉、李治國、胡德慶、吳運全。

　　本校規模，在初期（1980年，民國69年），有學生人數83名，開設班數7班。發展至2024年（民國113年），有學生人數69名，開設班數12班（含幼兒園）。

　　【圖1】2012年（民國101年）校訂課程高年級登向陽山。（初來國小提供）

　　【圖2】初來國小空拍圖。（洪春景拍攝，2018年）

　　【圖3】新武分校空拍圖。（洪春景拍攝，2018年）

　　【圖4】初來國小舊圖書室（許瑞芬拍攝，2019年）

　　【圖5】初來國小傳說亭，左下為三石灶（許瑞芬拍攝，2020年）

　　【圖6】初來國小新圖書室，新設階梯狀書櫃具有山脈意象。（初來國小提供，2021年）

　　【圖7】初來國小舊校門。（許瑞芬拍攝，2022年）

　　【圖8】初來國小新校門。新校門設計結合玉山（布農族聖山）山形、小米、菱形紋編織、部落動物意象。（許瑞芬拍攝，2024年）

　　【圖9】初來國小通學步道、琴心亭。從傳說亭延伸進入校園的通學步道，提供學童安全通行。（許瑞芬拍攝，2024年）

　　【圖10】初來國小新武分校舊校門。（CC BY 3.0 TW +，原住民族委員會原住民族文化發展中心 @ 國家文化記憶庫 https://tcmb.culture.tw/zh-tw/detail?indexCode=Culture_Place&id=619322）

　　【圖11】初來國小新武分校新校門（陳郁宸拍攝，2024年）

　　【圖12】初來國小舊校徽。（初來國小提供）

 

　　【圖13】初來國小新校徽。以海端視角的玉山、火炬狀的雀榕（初來（Sulai-iaz）的原意）、布農族聖鳥紅嘴黑鵯為主體。從玉山蜿蜒而下的三條河流匯集於山麓，象徵新武分校。布農傳說故事中，紅嘴黑鵯為陷入大洪水災難中的布農族人銜火種，讓族人生命得以延續。牠用智慧守護著雀榕，讓文化的火種得以生生不息。（納式設計，初來國小提供，2024年）

參考文獻：

• 王雅萍，《中華民國原住民族教育年鑑1945-2018》，台北：教育部，2020年。
• 鄭漢文主編，《海端鄉誌》，台東：台東縣海端鄉公所，2021年。
• 台東縣海端鄉初來國小官網。
• 台灣原住民資訊資源網。
• 文化部，國家文化記憶庫。