校址在花蓮縣秀林鄉景美村加灣路112號。 景美村西鄰中央山脈加禮宛山，北接秀林村，南連佳民村，東臨太平洋，與新城鄉康樂村以蘇花公路為界。村內包括加灣、三棧2大聚落，居民以太魯閣族為主。學校位在加灣聚落，三棧聚落則設有三棧國小，兩校學生人數相近。加灣（Qowgan），太魯閣族語意指「大竹子或長竹子」。當地耆老因見此地麻竹繁茂，因而得名。 「景美國小」的前身為1944年（民國43年）設立的「佳民國民學校景美分校」。1958年（民國47年）奉准獨立設校，校名為「景美國民學校」。1968年（民國57年）實施九年國民教育，改名為「景美國民小學」。1980年（民國69年）新建體育器...
校址在花蓮縣秀林鄉佳民村119號。 「佳民國小」的前身為1934年（昭和9年）4月設立的「蕃童教育所」，隸屬花蓮港廳警務課理蕃系，教員由警員兼任。1946年（民國35年）5月戰後正式成立「佳民國民學校」。1968年（民國57年）實施九年國民教育，改名為「佳民國民小學」。校舍歷經多年使用及地震影響狀況不佳，2017年（民國106年）慈濟基金會協助新校舍另地重建，大幅改善學習環境與提升教學品質。本校為原住民重點學校。在2018年（107學年度），原住民學生44人，占總學生數100%，以太魯閣族為主。 本校曾衍生出2個分校。第一個為「佐倉分校」，1946年（民國35年）11月...
校址在花蓮縣秀林鄉文蘭村米亞丸1號。 1908年（明治41年）12月七腳川事件後，迫遷七腳川的阿美族族人一部分暫居於荖溪河畔。日本人在此設立花蓮木材會社、築鐵道、運輸林場木材。池南部落位於荖溪河畔、鯉魚山西麓，當時孩童均須跋山涉水至壽豐就學。1941年（昭和16年），為就近就學，初期建校就在，家長義務於荖溪河畔搭建2間茅草、蘆葦竹編結構的教室，作為初期校舍。 「文蘭國小」的前身為1923年（大正12年）滿朗山設立的「滿朗蕃童教育所」。1946年（民國35年）3月，更名為「文蘭國民學校」。同年8月，因學生人數太少，歸併入「銅門國校文蘭分校」。1947年（民國36年）6月，...
校址在花蓮縣萬榮鄉萬榮村2鄰31號。本校與摩力沙卡部落（Murisaka）僅有一牆之隔，部落位居本鄉中區，在台東縱谷西側山麓，東接鳳林鎮長橋里，西依中央山脈，北以本鄉西林村及鳳林鎮鳳信里界限，南以本鄉明利村為界，部落皆為平坦地，是本鄉行政區域中心所在。 「萬榮國小」的前身為1923年（大正12年）創設的「タガハン（長漢）教育所」，位於現今的萬榮火車站。1928年（昭和3年）改為「萬里橋教育所」。1934年（昭和9年）遷校於現在的明利村，校名改為「大觀教育所」。1943年（昭和18年）在現今之森榮里設分校場，改為「森板分教場」。戰後1945年（民國34年），將大觀教育所與森板分教場...
校址在花蓮縣萬榮鄉明利村明利35號。 學區包含Maribasi（馬里巴西部落，即俗稱的利華部落；明利村1-2鄰）、Mataangki（馬太鞍部落，即俗稱的明利中部落；明利村3-5鄰），以及Tngahan（大加漢部落，即俗稱的明利上部落；明利村6-8鄰）。 「明利國小」的前身為「Tngahan大加漢（太魯閣語之明利村）番童教育所」，位於碧赫潭（Langu Pihu）邊，學區包括現在的明利、萬榮兩村。1945年（民國34年）戰後，族人紛紛再遷移，「大加漢番童教育所」廢校。明利村的學生併入當時萬榮村地的「萬里國民學校」就讀。1959年（民國48年）8月1日在現址設立...
校址在花蓮縣萬榮鄉馬遠村2鄰39號。 學校位在中央山脈東側山麓，面臨秀姑巒溪的主要支流—富源溪（馬蘭鉤溪）。鄰近馬遠村的馬遠部落聚會所。馬遠村（Bahuan，意指山與山之間的低地）分為3個社區：馬遠社區、大馬園社區、東光社區，而馬遠國小位於馬遠社區旁。馬遠，是布農語Mahawan的台語音譯。 「馬遠國小」的前身為1933年（昭和8年）3月成立的「馬侯宛蕃童教育所」，舊校址位於瑞北西邊山脈上。1945年（民國34年），改名為「馬遠國民學校」。1953年（民國42年）10月政府為改善原住民生活計畫，遷到山腳下成立馬遠社區，分為南北2個社區，名為馬遠社區及東光社區...
校址在花蓮縣富里鄉學田村光明路1號。 學校位在花蓮縣富里鄉的學田村，是花蓮縣境最南端的學校。 「學田國小」的前身為1947年（民國36年）成立的「學田分班」。1949年（民國38年）升格為「學田分校」。1956年（民國45年）8月獨立為「學田國民學校」。1968年（民國57年）實施九年國民教育，改名為「學田國民小學」。本校為原住民重點學校。在2018年（107學年度），原住民學生15人，占總學生數44%，以阿美族為主。 創校迄今（2024年），歷經校長共15位：涂佛廷、張菊霖、陳朝枝、張錦坤、劉世欽、徐登文、官有成、林弘志、陳日英、黃信龍、許傳德、楊智璇、趙振...
校址在花蓮縣瑞穗鄉中山路二段389號。 學校位在花東縱谷平原，旁有秀姑巒溪流經切穿海岸山脈，舊稱水尾。學區包括法淖部落（Fanaw）。 「瑞美國小」的前身為1905年（明治38年）4月設立的「水尾蕃童公學校」，4年制，教授漢文、音樂、體育。1906年（明治39年）開裁縫課，學生亦栽種水稻、甘蔗、菸草。1917年（大正6年）3月，改名「水尾蕃人公學校」。1925年（大正14年）學制延長為6年。1941年（昭和16年）實施國民學校制度，改名為「瑞穗東國民學校」。1946年（民國35年）1月，改名為「瑞美國民學校」。1968年（民國57年）實施九年國民教育，改名為「瑞美國民小...
Skadang考古遺址位在花蓮縣秀林鄕。遺址年代距今1000-300年／300-100年。文化類型屬於十三行文化普洛灣類型／泰雅族文化。遺址代碼：1511SKD。評鑑等級：【查】第四級【資】一般性遺址 Skadang考古遺址位於立霧溪流域支流砂卡礑溪中下游左岸河階緩坡地，千里眼山西南方約2公里、立霧山西北方約2公里處。沿著太管處北側的流籠砂卡礑林道北上即可到達，為Skadang部落也就是「大同部落」所在。Skadang部落為國家公園內仍保有原住民保留地之少數部落之一，目前有六到九戶住民長居山上耕種蔬果。部落現有家屋16間，周遭大多為竹林或次生雜草林地，保存狀況良好。 2...
梁衍忠生於1970（民國59年）。出生地在花蓮縣萬榮鄉紅葉村，現居地在花蓮縣吉安鄉福興村。太魯閣族人。 祖母原為花蓮縣萬榮鄉紅葉村，是鄰長的曾孫。父親肄業於花蓮農校，因故休學從事勞力工作。妻子花蓮市國小教師，家中育有2子，大女兒甫從國立清華大學電機系研究所取得碩士學位，小兒子現為私立中山醫學大學醫學系四年級生。 家中長輩高中職畢業後皆投入勞工就業市場，共同負擔家中經濟，因此家族中未有顯赫的學經歷背景。而梁衍忠為家族中第一位取得教育學碩士，亦唯一的教育學博士。 7-9歲（1976-1978，民國65-67年）就讀花蓮縣瑞穗鄉瑞穗國小1、2年級（一般平地學校）。9-13歲（197...
許健輝出生於1986年（民國75年）。出生地在新北市中和區。太魯閣族人。 自幼生長於花蓮縣秀林鄉銅門村銅門部落（Dowmung）。父親國小教師，後任慕谷慕魚生態廊道導覽員；母親台灣電力公司瀧澗發電廠員工；姊姊任職於花蓮縣政府；雙胞胎哥哥任職於華碩電腦股份有限公司。 7-13歲（1992-1998，民國81-87年）就讀花蓮縣秀林鄉銅門國小。13-16歲（1998-2001，民國87-90年）就讀花蓮縣立花崗國中。16-19歲（2001-2004，民國90-93年）就讀國立花蓮高中。19-23歲（2004-2008，民國93-97年）就讀國立中興大學土壤環境科學系學士班。23-25歲...
位於花蓮縣新城鄉大漢村光復路102號，屬東部中會。 1950年代的北埔村是一個人煙稀少且貧瘠的農耕小村落，居民大多為原住民與退伍榮民。1965年（民國54年）間，門諾會蔡炳火牧師以家庭聚會方式開始傳教，仝年邀請美港教會江天順牧師，及芥菜種會宣教師唐華南牧師協助傳教工作；但因門諾會人力資源有限，經雙方協商後，於1971年（民國60年）2月14日將「北埔佈道所」轉交美港教會關懷，歸入「台灣基督長老教會」，屬於台灣基督長老教會東部中會。 本會初期因無固定教堂，且信徒人數稀少與經濟缺乏等因素，僅能以囑託傳道的方式兼任牧養，這期間有退休的胡三崁牧師、江信惠老師、黃明長老、陳榮軍教師、張成業傳...